Según Inciarte citado por González (2010), establece que ha de proporcionar a los alumnos, alumnas y jóvenes la atención como persona partiendo del examen de sus características, necesidades e intereses.
Es decir, que el docente es un guía, el cual conduce a los educando durante su proceso de enseñanza aprendizaje. Asimismo debe:
· Planificar y organizar actividades significativas, en la vida de los estudiantes, adecuados a su nivel de comprensión y capaces de despertar su motivación.
· Estimular en los niños y niñas para que exploren y experimenten con objeto, construyan e intercambien ideas con sus compañeros, formulen interrogantes y propongan soluciones.
MI EXPERIENCIA PERSONAL
Orientar no es más que enseñar o guiar; para mí trabajar con el tema de la familia en este rol fue muy significativo ya que la familia es el pilar de un buen futuro para nosotros, el dibujo de la familia de un niño es muy importante ya que nos muestra un instrumento de gran valor para conocer su mundo emocional y la relación afectiva con sus padres, los niños se mostraron interesados con el tema ya que lo conocían, al empezar con la actividad que era recortar de un periódico una imagen de la familia y pegarlo en una hoja blanca y explicar porque se realizo la actividad, pude notar que todos trabajaron con alegría y mucha organización.
Al culminar compartieron ideas, identificaron a cada uno de los miembros de su familia, dieron opiniones acerca de la misma, y lo mas importante reflexionaron acerca de lo importante que es el tema y lo importante que es la familia en nuestras vidas, cumpliendo así con los indicadores de logros.
Al culminar la actividad pasamos a la siguiente donde tenían que dibujar a su familia, en ese momento pude notar que uno de los alumnos no quería realizar la actividad, me acerque a él y le pregunte porque y me dijo que no tenia ganas de dibujar.
Pensé que tenia problemas familiares, me sentí preocupada y decidí sentarme a su lado para hablar con el, su actitud era esquiva pero me las ingenie para que junto con sus compañeros pudiera realizar la actividad, le dije que la familia era lo mas hermoso que nosotros podemos tener, y es muy importante para nuestro crecimiento y para nuestro futuro porque son quienes nos guían en el camino, nos enseñan esos valores tan importantes para ser mejores personas, que él era muy importante para ellos y sentían un amor infinito por él y que él estaba donde estaba por ellos y por el apoyo que le habían brindado hasta ahora, le dije, entonces, dibujamos a tu familia y me dijo, esta bien, al terminar el dibujo, pude notar que no tenia muchas ganas de trabajar porque no lo pinto solo lo hizo a lápiz y cuando le dije que lo dibujara me dijo que después.
Me sentí muy bien al verlo trabajando aunque no lo haya pintando, pensé que de pronto dibujar no era una de las cosas que le llamara la atención, mis palabras fueron como un impulso y ademas de convencimiento, aparte de que le hable con amor y paciencia respetando su espacio y su decisión pero a la vez intentando que no dejara de realizar la actividad. Hable de eso con la maestra y me dijo que el era un poco aragan y que el dibujo no le gustaba mucho. Es por esto que para el rol de mediador decidí trabajar con el proyecto de vida para así ver cuales eran los intereses de cada uno en el futuro y que era lo que les gustaba ademas de que va de la mano con el tema de la familia y los valores.
Todos aprendieron un poco más acerca de lo importante que es este tema, al reforzar sus conocimientos pude ver en ellos el gran amor que sienten por cada uno de sus familiares y lo importante que son para ellos, y más aún cuando compartieron las vivencias que recuerdan de cada momento junto a su familia.
Para finalizar todos hicimos un circulo alrededor del salón para leerles un cuento acerca de la familia y que todos compartieran sus opiniones, a todos les encanto y hasta me pidieron que les llevara cuentos todos los días.
Al culminar compartieron ideas, identificaron a cada uno de los miembros de su familia, dieron opiniones acerca de la misma, y lo mas importante reflexionaron acerca de lo importante que es el tema y lo importante que es la familia en nuestras vidas, cumpliendo así con los indicadores de logros.
Al culminar la actividad pasamos a la siguiente donde tenían que dibujar a su familia, en ese momento pude notar que uno de los alumnos no quería realizar la actividad, me acerque a él y le pregunte porque y me dijo que no tenia ganas de dibujar.
Pensé que tenia problemas familiares, me sentí preocupada y decidí sentarme a su lado para hablar con el, su actitud era esquiva pero me las ingenie para que junto con sus compañeros pudiera realizar la actividad, le dije que la familia era lo mas hermoso que nosotros podemos tener, y es muy importante para nuestro crecimiento y para nuestro futuro porque son quienes nos guían en el camino, nos enseñan esos valores tan importantes para ser mejores personas, que él era muy importante para ellos y sentían un amor infinito por él y que él estaba donde estaba por ellos y por el apoyo que le habían brindado hasta ahora, le dije, entonces, dibujamos a tu familia y me dijo, esta bien, al terminar el dibujo, pude notar que no tenia muchas ganas de trabajar porque no lo pinto solo lo hizo a lápiz y cuando le dije que lo dibujara me dijo que después.
Me sentí muy bien al verlo trabajando aunque no lo haya pintando, pensé que de pronto dibujar no era una de las cosas que le llamara la atención, mis palabras fueron como un impulso y ademas de convencimiento, aparte de que le hable con amor y paciencia respetando su espacio y su decisión pero a la vez intentando que no dejara de realizar la actividad. Hable de eso con la maestra y me dijo que el era un poco aragan y que el dibujo no le gustaba mucho. Es por esto que para el rol de mediador decidí trabajar con el proyecto de vida para así ver cuales eran los intereses de cada uno en el futuro y que era lo que les gustaba ademas de que va de la mano con el tema de la familia y los valores.
Todos aprendieron un poco más acerca de lo importante que es este tema, al reforzar sus conocimientos pude ver en ellos el gran amor que sienten por cada uno de sus familiares y lo importante que son para ellos, y más aún cuando compartieron las vivencias que recuerdan de cada momento junto a su familia.
Para finalizar todos hicimos un circulo alrededor del salón para leerles un cuento acerca de la familia y que todos compartieran sus opiniones, a todos les encanto y hasta me pidieron que les llevara cuentos todos los días.
EVIDENCIAS
PLANIFICACIÓN
PLANIFICACIÓN
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
MIS ALUMNOS EN LA ACTIVIDAD
DIBUJO DE LA FAMILIA DE UNO DE MIS ALUMNOS.
LECTURA PARA LOS NIÑOS SOBRE LA FAMILIA.
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